本报记者 梁 静

5月13日下午，国务院新闻办公室举行“新征程上的奋斗者”中外记者见面会，邀请全国5位优秀教师代表围绕“弘扬教育家精神 开创教育强国建设新局面”主题与中外记者见面交流。银川市第十五中学校长、银川市政协委员解玮受邀参加。

5月14日，解玮载誉返校。从国家级对外传播平台回归三尺讲台，她带着收获与思考分享参会感悟、畅谈育人初心，将全国前沿教育理念带回校园。

“一生一策”让孩子找到人生赛道

深耕基础教育21载，从一线教师成长为校长的解玮，始终秉持“看见每一个、发现每一个、成就每一个”的教育信条。

“教育家精神藏在日常教学的点滴里，藏在对每个孩子的用心呵护中。”在见面会上，解玮的发言朴实真挚，字字句句彰显着西部教育工作者的坚守与担当 。

她结合学校实践，详细介绍了如何将教育家精神转化为实际行动：“看见每一个”，为每个班级配备心理辅导员，上线智慧心育平台，既关注学生学业成长，也关注他们的情绪需求和个性差异；“发展每一个”，在校史馆增设优秀校友展示墙，涵盖科研学者、作家、医务工作者等多个领域，用心呵护每个孩子的闪光点；“成就每一个”，推行“一生一策”，实施分层教学和个性化作业，开设11类创新素养课程和67个学生社团，让每个孩子都能找到属于自己的人生赛道。

作为宁夏“互联网+教育”示范区建设的标杆实践者，解玮还介绍了银川市第十五中学以智慧作业为抓手，构建数据驱动教育新样态的探索成果。她提到，学校依托智慧教育平台实现作业精准推送、学情动态分析，让“因材施教”从理念变为现实，相关案例不仅亮相世界数字教育大会，更入选首批教育部中小学人工智能教育基地，为西部教育数字化转型提供可复制的“宁夏方案”。

谈及西部教育的发展变化，解玮深有感触：“国家政策持续加码，教师待遇不断提升，智慧教育平台打通资源壁垒，闽宁协作助力师资成长，城乡教育差距不断缩小，一线教师干事创业的劲头更足了。”这番话语，既是对宁夏教育发展的真实写照，也展现了西部教育追赶超越的坚定信心。

数字赋能让学校焕发新生机

日前，记者走进银川市第十五中学，“向上、信任、有温度”的校园文化扑面而来：无门禁图书馆书香浸润，共享钢琴流淌旋律，每年为100名学子实现“微心愿”，细微之处彰显育人温情。而这所学校最亮眼的名片，当属教育数字化转型的卓越成效。

2018年，宁夏获批国家首个“互联网+教育”示范区。解玮带领银川市第十五中学以智慧作业为突破口，持续深化数字化改革，牵头构建“通识+特色”AI课程体系，上线智能学习平台，实施“一生一作业”智慧作业体系，将国家智慧教育公共服务平台资源转化为二维码印在学习单上，方便学生自主学习，让数字技术真正服务于学生成长。

聚焦教育数字化核心命题，解玮将校本实践成果带上全国性学术交流平台。

在中国教育学会教育行政专业委员会第三届理事会成立大会暨数字化背景下教育治理变革学术研讨会上，解玮立足银川市第十五中学办学实践，阐述了数字化工具赋能教育教学的实践路径，为全国同行推进教育数字化治理、打造新型教育教学模式提供了可借鉴、可复制的基层经验，获得与会专家、教育工作者的高度认可。

在广东省教育厅主办的广东省基础教育课程教学改革深化行动成果交流暨省基础教育教学指导委员会成立活动中，解玮受邀作专题案例分享。她以《乘“智”而上，育见未来：银川市第十五中学人工智能教育的校本实践》为题，全面梳理学校在人工智能教育融入课堂教学、校园育人、课程建设等方面的创新举措与丰硕成果，展现了宁夏学校在教育数字化转型中的探索精神与扎实成效，搭建起区域教育改革经验互学互鉴的桥梁。

作为银川市政协委员，解玮始终关注民生，今年参加银川市两会时，就教师“数字素养发展”提出专业建议。在她的推动下，银川市第十五中学数字化改革成效显著，去年，该校数字化改革案例《从经验直觉到教育罗盘》亮相世界数字教育大会，从一线教师视角再现了借助数字化工具实现专业二次成长的实践路径，获得业内专家和教育同仁的高度认可，也让这所地处西部地区的中学焕发出新生机。

面对教育部等五部门发布的《“人工智能+教育”行动计划》，解玮表示，学校将以此为指引，在全学科推广AI技术应用，持续提升教师人工智能素养，在德育、体育、美育等领域引入人工智能，赋能学生全面个性化成长。