本报讯（记者 束 蓉） 日前，吴忠市教育局组织开展了全市人工智能教材专题培训，旨在扎实推进人工智能与教育教学深度融合，确保2026年春季学期及后续人工智能教材的规范使用与课程落地。来自吴忠市中小学校的信息科技学科教师、跨学科融合教学骨干教师、教研室及教师发展中心相关学科教研员共计485人参加培训。

培训紧扣苏教版人工智能教材，通过理论专题学习、实操演练、案例分享等形式，深入解读国家及宁夏在人工智能教育领域的战略部署，帮助教师精准把握各学段人工智能教材的编写逻辑与进阶体系，提升教师利用人工智能教材进行备课、授课能力，探索与之配套的教学策略。

为确保培训效果，人工智能教育领域专家、苏教版教材编写组核心成员及人工智能数字平台技术工程师、教研员及一线名师受邀组成培训团队，中国教育科学研究院相关负责人曹培杰以“人工智能教育的政策导向与实践路径”为题作专题报告，指出人工智能素养是未来核心素养，需构建系统化课程体系，按学段分层推进。教学上倡导探究实践，推进任务式、项目式学习，通过设立AI教育成果评选、将AI素养纳入评价体系等保障常态化实施。苏教版人工智能教材编写组核心成员季凤茂老师、教学平台工程师周海权老师，通过平台应用及解读教材编写理念与特色、全学段教材结构图谱，为一线教职人员答疑解惑。上海市黄浦区卢湾一中心小学郭婧老师、利通区第九中学关凤霞老师，围绕人工智能课程教学案例，分享在AI教育领域的实践探索与教学成果。

今后，吴忠市人工智能学科教学将以此次培训为新的起点，持续推进人工智能素养和应用能力的提升，为培养适应未来社会需求的创新型人才奠定坚实基础。