本报讯（记者 梁 静） 日前，自治区教育厅组织15所中外人文交流特色学校主要负责人，赴中外人文交流成都实验区进行交流学习。并组织全区25所中外人文交流特色学校负责人和骨干教师，参加教育部中外人文交流中心在武汉举办的专题培训，130名教师在宁参加线上直播培训学习。

在成都交流学习上，成都市教育中外人文交流服务中心负责同志围绕如何打造建设中外人文交流特色学校、加大教师队伍能力、推进国际理解课程等进行了详细介绍，有关专家围绕成都中外人文交流教育实验区建设与实践展开深入分享。两地参会人员就国际理解教育校本化实践路径和资源共享与师资培训机制等内容进行了经验分享和热烈讨论，学习了成都实验区和特色学校统筹建设好的做法和经验。

在成都中外人文交流中心的支持下，宁夏15所学校“一对一”深入成都中外人文交流特色学校进行深度考察学习，围绕国际理解教育课程设置、教学模式、中外人文交流活动等进行深入交流，与成都15所中外人文交流特色学校建立了友好协作发展关系，签订了结对学校合作协议，建立了区域协同发展机制，为进一步推动资源共享、互鉴合作奠定了良好基础。

专题培训中，130名中外人文交流特色学校教师通过线上方式参与学习，围绕促进高水平教育对外开放、中外人文交流特色学校建设政策、中外人文交流课程开发与实践等进行专题学习，中外人文交流实验区学校代表进行了特色学校建设经验分享，参加了“体制机制建设、课程活动设计、成效评价及成果转化”3个类别6个主题的研讨活动，宁夏实验区学校代表金凤区第四小学以《互学 融创 共生》为主题作大会交流发言，展示了宁夏在中外人文交流特色学校建设方面的积极探索和取得的阶段性成果。