本报记者 束 蓉 梁 静

为深化义务教育“双减”政策，促进学生身心健康发展，9月5日，兴庆区教育局首次发布《关于进一步优化中小学课间时长，促进学生身心健康发展的通知》（以下简称《通知》），明确从2024秋季学期开始，直属63所中小学校将原有课间10分钟延长至15分钟（大课间时长保持不变），鼓励引导师生走出教室参与户外活动，缓解学生的学习压力，促进身体健康，提升团队合作和沟通能力，并设置为期一个月的调整缓冲期。

《通知》下发以来，各校试行情况如何？近日，记者就此进行采访。

课间时间更充裕 欢声笑语遍校园

9月20日上午大课间，随着铃声响起，兴庆区第十九小学的学生们纷纷走出教室开展户外活动。有的孩子三两成组参加趣味摸高游戏，有的孩子来回奔跑踢球打球，欢笑声、呐喊声此起彼伏，校园瞬时充满欢声笑语。

“作为体育特色校，接到《通知》后，我校针对课间时长延至15分钟的工作要求，开展了一系列相关活动。”该校党支部书记赵佳说，学校对校园活动区域进行规划布局，在足球、篮球等活动场地安排7个区域，由体育教师专人负责，组织开展集中活动。针对不同年龄段的学生设计特色摸高器和地面互动游戏20余种。后续，学校还将分批次购入安全活动器材，尽可能让每一个孩子都参与到课外活动中来。

兴庆区第二十五小开展的课间“10+5”，则让学生们在课间更加充分得到锻炼。该校六年级一班班主任杨芳认为，延长课间时间后，学生们的精力得到充分释放，上课时注意力更加集中，回答问题的积极性也提高不少。延长课间时间也让老师多了休整时间，提升了职业幸福感。

总体延长时间不超过一刻钟 家长普遍接受

针对课间时间延长后，是否会影响学生放学时间，多名家长告诉记者，基本没影响，而且延长课间活动时间后，孩子们的学习主动性相对提高。

对此，兴庆区教育局基础教育办公室工作人员表示，《通知》明确，各学校依据校情、学情需要，统筹做好作息时间安排。《通知》下发后，兴庆区部分小学已经开始试行，并分别制定方案。小学生上午共4节课，有2次课间，总计延长时间为10分钟；下午有1次课间，延长时间为5分钟。因此，上下午放学时间基本正常，即使有延长，学校也会灵活调节，一般不会超过10分钟。从各校反馈来看，家长们普遍表示接受。

兴庆区教育局设置为期1个月的课间时间调整缓冲期，各校在开学后1个月内，会结合实际逐步落实优化安排，因校制宜做好课间安排。

兴庆区直属63所中小学将全部落实到位

此次延长课间时间是兴庆区教育局践行教育部“双减”政策的又一次具体实践。

兴庆区教育局相关负责人表示，按照2024年全国教育工作会议要求，兴庆区将牢牢树立健康第一的教育理念，在教育引导青少年学生坚定政治信念的同时，开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。带领各校广大教师牢记为党育人、为国育才使命，并开展教育教学改革，全面提升教育质量。

10月8日起，兴庆区直属63所学校将正式施行课间时间延长举措，把课外活动时间还给孩子们。同时，该局持续鼓励各直属学校结合实际情况，设计举办内容丰富的文体活动，全方面促进学生身心健康发展。