本报记者 梁 静

“长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你……”这首广为传唱的歌谣，多年来一直在宁夏教育系统生动呈现。9月8日，在第四十个教师节到来之际，记者采访我区部分教师，听他们讲述如何跟随老教师的脚步，继续深耕在教育领域的动人故事。

“感恩这一路，有您提灯引路、育梦成光。您的课代表长大了，也成为了一名教师。”这是吴忠市第六中学教师张敏写给恩师尚美兰的感谢信中的一句话。

回忆起为何成为一名教师，英语老师“尚妈妈”是张敏绕不开的人。课堂上，那些不起眼的细节和不经意的举动散发出无尽的温暖与善意，老师的鼓励就像种子一样，种进张敏心中。小小的张敏迫不及待要长大，期待着离讲台再近一些，离老师再近一些。“那时候我就想着，要努力成长为像她一样的好老师。”张敏说。

大学毕业后，张敏如愿以偿成为一名英语教师，曾经隔着一张张书桌的她们，如今站在同一个讲台上。“爱您的专业，爱您的敬业，爱您的严慈相济，爱您的温柔善良，您的课代表长大了，她也会好好教书，好好生活。教师节快乐。”这是张敏写给尚美兰的悄悄话。

在灵武市第二中学任教的马小勤，说起从教经历，感慨万千。从前那个不愿选择教师行业的少女，如今也学着父亲的样子走上讲台。

小时候，马小勤不懂身为教师的父亲为什么总一心扑在工作上，暗自跟父亲较劲：以后我绝不当老师。漫长的时光里，听着父亲反复念叨“不敢把人家娃娃耽误了”，看着父亲在学校里又当爹又当妈，马小勤渐渐明白，教师对父亲来说，是一份职业，更是一份职责和使命。

“爸爸，站在讲台上，我才真正懂您。”如今，马小勤像父亲一样，像千万教师一样，用青春浇灌着梦想的花朵。

2000年，16岁的仇向红抱着两本画册鼓足勇气来到固原市特殊教育学校一间教室门口，挥舞着手语：“老师，我也想上学，能不能收下我。”白鹤老师当即拉着仇向红找到校领导，要求自己教授仇向红。这也成为仇向红人生的重要转折。

“白鹤老师用自创的唇舌操、触摸法，温柔地教我感受发音、学会手语，鼓励我发挥绘画特长，掌握立足社会的一技之长。在没有妈妈陪伴的年纪，是老师让我感受到妈妈的温暖。”仇向红说。

多年后，仇向红也留在了固原市特殊教育学校任教。老师怀里的孩子长大了，终于和她站在同一个讲台上。“我也会铭记恩师的谆谆教导，把她的教育理念传承给下一代，让更多孩子感受到特殊的爱。”仇向红说。