本报记者 束 蓉

冯玉东，是吴忠市吴忠中学物理学科高级教师。从教30年来，他多次获得吴忠市、自治区级“优秀班主任”“最美教师”等多项殊荣，是红寺堡区“组团式”帮扶名优教师“冯玉东名师工作室”主持人。今年9月，经吴忠市教育局、宁夏教育厅推荐，教育部评审公示，冯玉东荣获2024全国模范教师荣誉。

从教圆梦 扎根基层

“我年轻时就怀揣支教的梦想，渴望为家乡贡献一份教育力量。”9月6日，记者拨通冯玉东电话时，正在北京开会的他语气诚恳地说。

出生于1971年10月的冯玉东从小喜欢数理化，最热衷的事，就是在解出一道道题目的过程中，享受找到符号和字母组合背后答案的乐趣。大学本科毕业后，冯玉东毅然选择回到吴忠市任教，立志在“三尺讲台”上，用爱用心谱写教书育人的人生华章。

从教以来，冯玉东始终笃信“陪伴是最深情的告白”。他经常和学生互动，绞尽脑汁修改教案，力争让学生在欢乐成长中提升学业成绩。每天清晨，他带领班级学生激昂演讲，引领全班学生满怀豪情迎接崭新一天；下午大课间，带领学生一同跑步，舒缓压力、强健体魄；每晚自习，雷打不动地现身教室，与学生共上晚自习，直至最后一名学生离去。他组织学生写下自己的故事，印制《班级日志》《轻狂少年追梦记》，让众多学生的闪光点得以瞩目与欣赏。

帮扶支教 匠心筑梦

2022年夏天，刚送走一届高中毕业生，冯玉东便投身中组部、教育部组织的教育人才“组团式”帮扶红寺堡区罗山中学小分队，前往罗山中学带高三物理课，并兼任高三年级理科学生培优工作。

初来乍到，冯玉东明显感觉到，这里学生与城市学生相比在学习成绩上有着较大差距。他预估，全班最多能有七八个学生考上一本，这和学校预期的高考目标相差甚远。面对压力和困难，他积极探索适宜孩子们能接受的教学方式，课堂设计更加精巧细致，内容讲解更加细致、透彻，每天精心设计课后练习，逐步让学生们从“要我学”转变为“我要学”，成绩稳步提升。

道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。为激发学生学习动力，每次考试后冯玉东会奖励进步的学生；对心理有困惑和负担的学生及时进行心理辅导和干预；每周批阅学生周记，熟知每一个孩子的笔迹与心迹；为激昂学生斗志，组织举办辩论赛、观看励志短片。暑假期间，他还印制《我与二班不得不说的故事》发给学生们留存。经过学校领导和全体任课老师的不懈努力，2023年高考，冯玉东所带的班级一本上线34人，远超预期目标。全校一本突破100人大关，一名男同学被录取到西北农林科技大学，实现了985大学“零的突破”。2024年高考，罗山中学一本上线率提高5％，二本上线率提高18.3％，助力红寺堡区本科上线率从40.9％提高到53.3％。

没有惊天动地的壮举，唯有朴素的言传身教。教学之余，冯玉东在支教学校“两省三地”省级教学开放会课活动中承担公开示范课，在学校“青蓝结对”工程中认领两名徒弟，并积极参加学校“教学视导课”，成立“组团式”帮扶名优教师“冯玉东名师工作室”，毫无保留地将教学经验倾囊相授。通过实际教学实践向高三年级其他教师展示“以学生为主体”的教学理念，以日常教学工作的点滴悄然带动年级其他教师发生变化，有效发挥了“传帮带”作用。经他悉心指导，罗山中学已有青年教师在各类教学比赛中崭露头角，成为罗山中学的优秀教学力量。

大道至简 不忘初心

“十年树木，百年育人；起始于辛劳，收归于平淡。”冯玉东严守初心，默默奉献着教育智慧，在平凡岗位上用生命点滴兑现着对支教事业的庄严承诺。

新学期，冯玉东回到了吴忠市吴忠中学，承担高三毕业班的班主任工作。开学这两周，他带着班里的学生制定班规，寻找奋斗目标，确立理想大学，重新布置教室，张贴励志标语，鼓励孩子们学习奥运会上运动员为祖国荣誉而战的拼搏精神。带领学生到操场上开展拓展训练，让大家在游戏中学习团结协作，增进感情，增强班级凝聚力，舒缓压力。经过两周的努力，班里学生的学习和纪律，都有了很大提升。

“用爱浇灌，相信每个孩子都能绽放光彩。”冯玉东深信，新时代新征程，广大教师一定会为强国建设、民族复兴作出新的更大贡献。他坚定地表示，将继续以教育事业为己任，不断学习和弘扬教育家精神，以更加积极的姿态迎接教育的挑战和机遇，努力在教育事业中发挥更大作用，为教育事业尽己所能。