本报记者 束 蓉 见习记者 李 玲

近年来，未成年人心理健康问题一直受到社会各界广泛关注。自教育部、国家卫生健康委等十七部门印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025年）》以来，全国各地教育及相关部门做了不少有效探索。日前，记者从兴庆区教育局了解到，该局已与第三方机构率先成立兴庆区中小学心理健康服务项目组，并完成对直属7所学校学生的心理健康筛查。依托兴庆区未成年人心理健康辅导中心，从2024年开始陆续对各校的心理健康教师进行业务培训，进一步发挥以教育部门主导，学校、家庭、社会三位一体的中小学生心理健康服务体系作用。

“未成年人身心均处于成长发育阶段，尤其是进入青春期后，有的孩子因为精神压力、心理忧郁等原因，易产生过激行为。”兴庆区未成年人心理健康辅导中心（以下简称辅导中心）负责人金娜介绍，在此次开展的心理健康测评中，工作人员发现，有学生上小学时有过轻生的举动，升入初中后还是会产生轻生的念头。经项目组与家长沟通后，对学生进行一对一的访谈和心理疏导，并建议家长带孩子到医院检查。经过系统治疗和家校共同干预，孩子心理康复效果较好。金娜说，据统计，第一阶段兴庆区有6100余名在校生接受了线上心理测评，共筛查出需要关注的学生1108人。截至今年3月底，项目组已完成了对这需要关注的1108人的第二次测评访谈。筛查完成后，项目组将出具《2023年兴庆区中小学学生心理健康状况报告》，根据普测及访谈的结果，为7所学校建立学生心理档案。

记者走进辅导中心，温馨的装饰风格让人倍感惬意，精心布置的功能室为来访咨询者提供了一个温暖舒适的心灵家园。“辅导中心是由兴庆区心理健康骨干教师、银川市心理学专家、教授和专业心理咨询师组成的队伍，通过全方位发力，利用课堂，组织中小学校心理健康活动课、心理主题班会引导提高学生心理素质。”金娜说，辅导中心自成立以来，已开展心理健康教师专业技能培训2次，培训内容涉及心理沙盘在心理辅导中的应用、OH卡和颂波疗愈体验式培训等，覆盖心理教师57人次，培训效果良好。按照要求，辅导中心不仅要对辖区中小学专兼职心理教师及班主任进行全面培训，运用专业心理咨询的理论和方法，帮助有心理困扰的青少年增强心理调控能力和社会适应能力。还将开通面对面进行心理辅导、建立心理档案、开展心理测评、提供家庭教育指导，为未成年人及其家长提供专业性服务。4月份，该中心将分批次开展对各校班主任的心理培训。

推进未成年人的心理健康教育，需要学校、家长和社会的共同努力，正确引导未成年人树立正确的价值观，让他们有一颗健康、积极向上的心。