本报记者 单 瑞 文/图
职业教育是培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要途径。今年,自治区工商联提交《关于推进我区职业教育健康发展为宁夏经济高质量发展提供人才支撑的提案》指出,我区职业教育经过多年资源整合,初步形成高职与中职协调发展、学历教育与非学历教育并举的职业教育发展新格局,但调研中发现,我区职业教育在服务宁夏经济发展过程中还存在一些问题。
提案介绍,我区聚力打造“六新六特六优”产业,但职业教育专业设置比较单一,与“六新六特六优”产业发展契合度不高。职业教育校企合作作用发挥不明显,有些校企合作缺乏有效的沟通机制,导致信息交流不畅,影响校企合作的顺利进行,缺乏职业院校教师与企业人才相互交流的运行机制。
提案建议,我区要确定职业教育发展方略,强化职业院校治理体系和内涵式建设。及时组建装备制造、畜禽养殖及疾病预防、葡萄酒酿造、枸杞加工、文化旅游等专业,逐步形成符合“六新六特六优”产业发展的优质职业教育体系。各市结合主体功能区划,以市场为导向调整职业院校的专业设置,打造特色专业,集中力量做精做强,使各市、各职校既有特色,又有优势。
其次政府要主导全局,开展全区产教融合、校企合作对接活动,为校企合作提供政策支持,搭建合作平台。鼓励企业以多种方式参与职业院校办学,共同组建职业教育产学研融合体,充分调动企业参与校企合作积极性。推动学校招生和企业招工相衔接,促进“引企入教”,实施“企业办班”“教学工厂”“生产实训一体化车间”等多种育人模式。支持引导企业深度参与职业院校教育教学改革,完善继续教育体系,提升职工技能、学历层次和综合职业素质,实现校企协同育人。

