本报记者 吴 倩 文/图

近年来，全区各级体育、教育部门及社会力量聚焦“培养终身运动者”，不断深化体教融合，倡导青少年养成科学、健康的体育健身理念。“2021年自治区体育局、自治区教育厅联合印发《关于深化体教融合促进青少年健康发展的实施意见》，从加强学校体育、完善青少年赛事体系、发挥体育社会组织作用等方面制定了33项具体措施，促进青少年健康成长。在体育部门、教育部门及学校积极探索和推动下，体教融合初见成效。”但是，通过调研，自治区政协委员董生振发现，我区在体教融合方面仍存在许多问题：“例如，一些学校在开办体育类课后延时服务时捉襟见肘，专业体育老师短缺，场地空间无法满足学生需求。且青少年体育公共服务体系还不够健全，社会力量参与青少年体育公共服务作用没有充分发挥。”董生振提交《关于深化体教融合促进青少年健康成长的提案》建议，树立健康第一的理念，保障青少年体育锻炼的时间，畅通体育特长生培训和升学的渠道，做好体育人才发现、培养和输送工作。配齐中小学体育老师，开足体育课程，丰富课后延时服务体育类内容，培养青少年运动的兴趣和爱好。深化体育教育体制改革，引导社会力量有序参与青少年体育公共服务，引进资质健全、师资正规、管理规范的校外培训机构进入校园，在校内课外活动时间延时服务时开设一些专业体育培训，满足学生多元化的体育运动需求，丰富学校体育课程内容，弥补学校体育师资与场地不足。广泛开展青少年体育活动，完善青少年体育赛事体系，激发青少年参加体育活动的热情。

▲兴庆区第三十二小学的课间活动中，学生们在操场跳绳。

▶在宁夏体育职业学院，射击队的运动员进行射击训练。