本报记者 束 蓉 见习记者 张韵婕 文/图

谈起学武，不少人认为就是学一些拳脚功夫。但宁夏少林禅武堂武馆负责人周闯认为，学习武术不仅可以理解和推广中华优秀传统文化，更能磨炼意志，锤炼优秀品质。

7月1日，记者来到周闯创办的宁夏少林禅武堂武馆。这里空间宽敞，四处可见中华优秀传统文化的印迹。历经13年发展，武馆学员从刚开始的寥寥几人增长到如今的3000余人，分馆扩至4所。“武馆的发展离不开党和政府的支持。武术是我国四大国粹之一，作为一种古老的传统文化，它孕育了中国人坚强、勇敢的高尚品性，我们要把它发扬光大，让更多孩子树立文化自信。”周闯说。

1988年，出生于河南一户普通人家的周闯被父母发现了他好动的特点，尤其喜欢跟着武术片模仿剧中人物的动作。在他6岁时，父母便把他送到嵩山少林寺学武。学武的过程艰辛且严格，每天凌晨5时，周闯就被师傅叫醒练功，练功之余还要学习各类传统文化典籍，21时30分后就寝，长期严格的作息锻炼出他过硬的功夫。

2009年，周闯出师后来到宁夏发展。他希望自己的所学有所用，于是创办了少林禅武堂武馆，致力于推广中华优秀传统文化。“习武是对人全方位的锻炼，它既能强身健体、防身自卫，又能磨炼意志和心性，在身、心、意等多方面都能有所提升。”周闯说，对于刚入门的孩子，武馆老师会教一些基本的拳法、腿法，慢慢地会增加一些少林拳法、棍法、刀法等难度系数较高的课程，让孩子从易到难体验习武的艰苦，享受习武的乐趣。

尤为关键的是，周闯坚持“德武兼备”的教育理念，在日常教学中严格要求学员，不仅要坚持练功，更要提升个人修养，锤炼个人品德。“习武先习德，学艺先学礼，希望通过武术和国学结合，将孩子培养成德武兼备的人。”周闯介绍，每堂课前半小时，学校老师会给孩子们教授《大学》《中庸》《论语》《孟子》等国学经典，并通过朗读和讲故事的方式帮助孩子理解其中的含义。

“一日练一日功，一日不练十日空。不上课的时候我们会敦促孩子在家勤练习。平日里老师会鼓励孩子在家做做饭，洗洗碗，帮父母分担一些家务，家长们也普遍反映孩子学武后变得更贴心，更懂感恩。”周闯欣慰地举例说，学员李懿奇曾是令父母头疼的孩子，在武馆坚持学习后，父母惊喜地发现，孩子不仅学习成绩提升了，还懂事了不少，会主动帮父母做家务，关心父母，待人接物也有礼貌。2020年，李懿奇被武汉大学体育学院录取。

每年周闯带领学生参加自治区及国内多场比赛，获多项殊荣，既向外界展现了宁夏体育事业发展的成果，又帮助更多人传承了这一中华优秀传统文化。

体育强则中国强，国运兴则体育兴。近年来，推动体育事业蓬勃发展，加快建设体育强国成为我国发展的一个重要目标。4月22日，教育部发布了《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》，将武术纳入新课标中，加大中华传统体育运动的推广力度。武术作为传统体育项目，正成为越来越多家长和孩子的选择，也成为推广体育运动的一个重要方面。周闯希望，自己能为宁夏体育文化事业高质量发展作出更多贡献。