本报讯（记者 束 蓉 见习记者 张韵婕） 近日，为了更好地贯彻落实“双减”政策，银川市兴庆区第十二小学针对音乐、美术、科学等学科，在各年级积极探索多元化的评价模式，组织开展“五育并举，落实双减，勤艺闯关，智夺红星”第一届“石榴籽”杯音乐、美术、科学智学评活动。

此次智学评活动中，学校根据不同年级学生的身心特点，设计了不同的环节。该校三年级学生开展了音乐学科知识大闯关、音乐鉴赏我来答、歌曲抽签我来唱、才艺展示我来演等活动；组织四年级开展科学知识大闯关、实践实操我能行等游戏闯关活动；组织五年级开展了美术知识大闯关、我是绘画小达人和名画鉴赏我来讲等实践活动，通过各种活动激发学生的学习兴趣，提高学生的表达沟通能力和实践能力。

本次测评中，老师引导学生们完成了一个个音乐、美术、科学闯关游戏，与孩子们进行了面对面的交流，进一步加强了老师与学生之间的距离。在闯关过程中，对于孩子们的闪光点，老师会及时予以鼓励，对于孩子们比较薄弱的地方，会进行针对性指导，完成闯关评价后的孩子们脸上都洋溢着快乐和满足。

该校副校长镐爱新表示，本次智学评活动能够让教师从孩子们的快乐体验中审视自己的教学和教育方式，更多的关注孩子发展和成长，让教师在测评中思考，重整教学。通过数据分析结果，更有针对性地了解每一个学生，实现以评促教，让教学更有的放矢，促进学生全面发展。