本报记者 束 蓉 见习记者 张韵婕 文/图
山花儿俗称干花儿、山曲子，是广泛传唱于西北民间的一种高腔山歌。它继承了陇山地区古代山歌的一些特征。《诗经·豳风》《汉魏南北朝乐府》中的《陇山歌》《陇板歌》《陇原歌》即其先声。复合性、多元性文化使这些山歌更多地呈现过渡文化和边缘文化的特征，有着广泛的群众基础和丰富的民俗文化内涵。
近日，记者走近有着“百灵鸟”之称的自治区级花儿非遗传承人撒丽娜，听她娓娓道来与花儿的缘分。
山窝窝里飞出一只俏“百灵”
中卫市的“花儿”特色鲜明，源远流长、名扬中外。当地老百姓在劳作之余，都喜欢唱上几嗓子，朴素无华的花儿就是当地群众热爱生活的真实写照。出生于中卫市海原县的撒丽娜在周围环境的熏陶下，对山花儿有一种天然的亲近感。
2002年，自小喜欢亮嗓子歌唱的撒丽娜考入固原师范高等专科学校舞蹈音乐教育专业，一开始主修的专业为舞蹈，只在业余时间唱民歌。2004年，在学校组织的一次比赛中，撒丽娜演唱了一首《又唱浏阳河》，获得全校第二名的好成绩，音乐老师发现了她在演唱方面的天赋。从那时起，撒丽娜在专业老师的指导下，系统学习民歌演唱，为今后演唱山花儿打下坚实的基础。2005年，撒丽娜毕业后，进入海原县文工团工作，认识了她人生中的花儿启蒙老师马汉东。马汉东认为，撒丽娜的嗓音条件特别适合花儿演唱，建议她专业学习花儿演唱。在一次演出活动中，撒丽娜和马汉东合唱了一首宴席曲《父母好比江河水》。这次演出开启了撒丽娜的花儿之路。
目前，撒丽娜已获得多个国家级奖项，如第九届“中国西部民歌花儿歌会”金奖、首届“西北花儿王”大赛金奖、全国“刘三姐山歌邀请赛“最佳演唱奖”等奖项，被观众及文化界誉为“花儿公主”。即便众多荣誉加身，她那颗传承与发展宁夏山花儿的初心始终未变。
秉持初心让更多人了解山花儿
撒丽娜说，花儿是国家非物质文化遗产，婉转悠扬，曲艺动听。作为花儿的第三代传承人，多年来，撒丽娜积极投身到山花儿的推广中，代表宁夏多次登上央视舞台，并通过校园课堂、舞台表演、文化演出交流、网络平台等多种形式，向外界弘扬宁夏山花儿。
参加了多个全国级比赛及演出后，撒丽娜发现宁夏山花儿在区外的传唱度并不高。她萌生了一个想法：成为一名宁夏山花儿的推广者与传播者，让山花儿走出宁夏。“宁夏山花儿和青海、甘肃等地的花儿在本质上是一致的，都属于西北地区的花儿，但因为地域和方言不同，各地的花儿又具有不同的特色，宁夏山花儿与其他地区的花儿相比更直白，以单套短歌的形式演唱。希望通过我们非遗传承人、花儿爱好者、政府、企业及社会各界的共同努力，让更多人知道宁夏也有花儿，它叫山花儿。”撒丽娜说。
“中华优秀传统文化是中华民族的根和魂，我们要把本民族文化传承下去，发扬下去。”撒丽娜由衷地说。作为花儿传承人，撒丽娜一直秉承“传承本土文化，唱响宁夏花儿”的初心与使命，每年参加西北地区花儿的学习交流活动及全国各地的山歌展演，借助政府旅游推广活动，在国际上多次展示宁夏花儿，让中国民间音乐发扬光大。
近年来，撒丽娜将精力放在花儿的传承和创新上。她尝试在花儿演唱中加入新的元素，将花儿打磨成受群众接受和市场欢迎的雅俗共赏的艺术。2018年，撒丽娜演唱录制了宁夏文化馆“宁夏山花儿”专辑，演唱作品《拔了麦子拔胡麻》《尔舍草帽绿飘带》等作品，获得广泛好评。
2020年，撒丽娜发行个人首张宁夏山花儿音乐专辑，通过大量搜集、改编创新，选取13首经典作品，其中既有民间传统的原生态花儿，又有时尚创新的流行摇滚花儿，专辑中多种音乐元素的融入和不同风格的展示，使更多听众和音乐爱好者更为直观地感受到花儿的独特魅力。“要传承就必须要创新，近几年，短视频成为了大家获取信息的主要方式，我就在抖音、快手、微信视频号等平台均开设账号，向公众发布精心制作的短视频、音乐MV，让年轻人接受花儿、爱上花儿。”撒丽娜表示。
“近日，自治区文联民间文艺家协会组织成立了花儿专业委员会，将宁夏花儿传承人、花儿歌手以及花儿爱好者集聚在一起，加强对花儿的收集整理、研究改编和推广创新，为花儿的传承与发展共同努力。”撒丽娜说，花儿迎来了更好的发展时代。
让中华优秀传统文化扎根校园
随着花儿推广的深入开展，撒丽娜逐渐认识到只有走近日常生活中、走到老百姓中，才能更好地传播花儿。2014年，她创办花儿艺术学校，进行花儿非遗课程培训，培养了一批优秀的花儿学生，代表宁夏多次登上央视舞台。她还多次开展花儿进校园、进社区、进机关单位等活动，让学生和社区百姓能近距离地接触花儿，获得更多学习花儿的机会。
在“2019宁夏—香港经贸文化旅游系列交流活动”上，撒丽娜的一曲宁夏花儿《花开少年来》，给现场观众带来了震撼。“当时我在台上唱，台下许多人和我互动，跟着曲调一同哼唱、摇摆。”撒丽娜说，这就是艺术，是非遗的魅力。“世界非遗就应当走向世界。”香港之行，是撒丽娜第一次走上国际舞台演唱花儿。她希望借助艺术舞台，把山花儿唱得更远，走向全国、走向世界。
在谈到今后打算时，撒丽娜说：“花儿多以情歌为主，不适合中小学生听。接下来我打算邀请花儿非遗传承人，共同编纂《校园里的花儿》音乐教材，在保留原生态曲调的基础上重新填词，使其更适合中小学生学唱。教材出版后，我们将联合教育厅、文旅厅等单位，将这本音乐教材在校园里推广，让学生从小接触花儿，把西北民歌发扬光大。”