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以导师制培养模式 提升基层医务人员服务能力

本报讯(记者 郝 婧) “鉴于现阶段医学本科生难以下沉到基层,可以考虑以导师制培养模式促基层医务人员服务能力提升。”1月22日,在自治区政协十一届五次会议上,来自医药卫生界别的张雷委员就如何提高基层医务人员服务能力提出建议。

加强基层医疗卫生机构人才队伍建设,是提高基层医疗卫生机构服务能力,实现分级诊疗的关键所在。新医改以来,宁夏在加强基层医疗卫生机构人才队伍建设方面尝试通过多重政策措施取得了一定成绩,但基层医疗卫生机构目前仍存在医疗技术水平不高,全科医生能力不足,招人难、留人难等问题。

为切实解决基层医生发展成长的空间,张雷委员建议,我区可以建立基层医生导师制培养制度,通过一对一带教,加强基层医生的培养力度。按照市行政划分区域,自治区三级甲等医院,市属三级医院及县级医院分片包干选择导师,导师专业优选全科、急诊、大内科专业。实行导师及基层医生双向选择,基层医生根据自己的专业基础、专业特长以及导师的研究方向,填写志愿表。制定任务目标书,对导师及基层医生每年均予以绩效考核。

对于现阶段医学本科生难以下沉到基层的现象,张雷委员建议可考虑定向培养大专“3+2”,补充到基层医疗卫生机构中。还可通过建立医疗联合体,县(市)级医院招聘的本科医学生在县(市)级医院经过一年锻炼后,再分配到基层医疗卫生机构,而其关系仍隶属于县(市)级医院,让他们安心在基层服务。

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