本报记者 梁 静
全区疫情发生地停课以来，银川、石嘴山、吴忠、中卫4市17个县（区）的2089所中小学校全部停止线下教学。各地各学校按照自治区教育工委、教育厅的统一部署，在“互联网+教育”示范区建设成果的有力支撑下，把正常教学转向云端，教师用心教，学生安心学，同舟共济，共抗疫情。
“云上课程”更丰富
记者从各市教育局了解到，目前，我区各小学和初中主要利用宁夏教育云平台、宁夏教育电视台等开设的“空中课堂”，按照自治区教育厅制定的统一课表在线学习。普通高中主要通过宁夏数字学校、在线互动课堂等线上教学工具，由学校组织任课教师在线开展直播授课、互动教学、辅导答疑等活动。
自治区教育厅持续更新“空中课堂”教学资源，可用的优质教学资源不仅有自治区名校名师录制的5796节视频课，还有74863节全国名校名师的微课、同步课等视频教学资源，覆盖义务教育全学段全学科。
同时，部分县、市（区）还组织骨干教师、名师运用宁夏教育资源公共服务平台下的慕课平台，录制适用于本地师生教与学的“在线课堂”，与国家教育资源平台、宁夏教育云平台的课程资源互补，满足学生更多个性化学习需要。
“经过去年疫情期间实践，绝大多数老师从‘网络小白’成长为‘直播达人’，熟练应用多种直播平台，通过不同手段，实现教学目标。老师们充分利用宁夏教育云平台丰富的资源，运用动画实验、音视频资料等让教学活起来。”银川市唐徕回中南校区九年级英语老师张佳雯说，“直播、视频会议、线上共享等应用程序里的功能我们都要十分熟悉，根据需要随时切换。”她在集中讲课时选择用直播，和学生们互动答疑时用视频会议模式，检查口语、听力作业就借助一些小程序。
记者了解到，目前，多数学校还要求班主任和任课教师通过家长微信群、QQ群等方式密切联系沟通，及时掌握学生需求和学习动态，解决学生学习过程中遇到的各种问题，引导家长合理安排学生居家学习生活，协助做好线上教学组织实施工作。
各地各学校严格落实“五项管理”和“双减”工作要求，普遍要求班主任协调各学科老师加强对学生的个性化辅导，布置适当的作业，保证高质量消化吸收知识，留出充足的时间，让学生锻炼身体，读课外书，陶冶情操，丰富生活。动员所有音、体、美教师结合空中课堂教学，指导学生在家开展大课间活动、坚持做课间操和眼保健操、确保学生锻炼时间。
各校保障更给力
据宁夏教育信息化中心的技术人员表示，网课期间，技术中心提前精心制作了线上教学操作手册和视频，发布网络直播教学指南，设置咨询热线电话，安排专业技术团队24小时值班值守，为学校师生提供线上教学应用指导服务，及时帮助师生解决网络授课、在线学习等技术问题，确保人人能用会用。
随着网课期间用户激增，为了保证网络安全畅通，我区各大网络运营商为全区教师和学生家庭免费升级宽带，智慧家庭工程师上门免费开展宽带网络测速、老旧终端更换服务、免费提供流量及彩云存储空间等服务，保障教师完成在线实时授课，保障学生的视频直播不卡顿。
在中卫市沙坡头区，该区各校依托宁夏教育云平台，以“一帮一”“一拖二”直播教学、托管联动的形式，由城区学校优秀教师进行直播授课，城区和农村学校学生同步观看学习，有效解决偏远学校师资薄弱的问题，确保农村学校学生学习不受影响。
银川市贺兰县针对无电视、无智能手机或家长不会操作等原因造成学生无法开展线上学习的情况，积极协调，将学校平板、老师的闲置手机等送到学生手中；针对网络不通或流量不足等问题，联系运营商予以解决；针对家中有多个孩子不能同时收看空中课堂的问题，与其他班级协调时间，将教学内容链接或二维码发给学生，错峰参加线上学习。
记者从自治区教育厅了解到，今年线上教学除了可以通过电视、电脑和手机收看同步教学课程外，还可以通过宁夏数字学校、“宁教云”App、在线互动课堂开展网络直播授课，为老师开展个性化授课、学生与老师即时互动、进行针对性辅导等提供了可能。
网课监督更严密
据自治区教育厅相关负责人介绍，为了切实保证云教学的质量，教育部门从一开始就制定了严密的线上教学课程巡查机制，及时发现教师网课中存在的问题和不足，及时给予专业的指导和纠正，发现有失德失范行为的，还要按照教师职业行为准则和违反师德处理办法严肃处理，并追究有关负责人的主管责任。
记者从银川市金凤区教育局了解到，目前，金凤区各校同步制定学生学习情况跟踪检查、反馈督促指导要求。西夏区教育局利用“宁教云”App建立的“三级巡课”，14个网络教研团队、学校教学质量管控组、学校年级组长和学科组长逐级强化网络“推门听课”，组织网络集体备课和教学研讨，把关教师授课、学生出勤、课堂纪律、课堂效果、答疑辅导等环节，规范线上教学，逐级发现问题及时解决，保证学生“云端学习”高质量。
在石嘴山市惠农区，各学校每周组织学科组开展一次线上教研，集中解决线上教学难题，完善线上教学模式，并及时总结和提炼亮点经验进行推广。沙坡头区采取“教研员+学区主任+学校领导+班主任+科任教师+家长+学生”“6+1”促学模式，随机线上听课、巡课、指导。