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“让爱来让碍走” 助力特殊儿童融入社会

本报记者 束 蓉

第十四个世界自闭症日即将到来,记者从宁夏助困帮扶慈善联合会获悉,3月28日在自治区民政厅指导下,我区多个社会组织开展了“让爱来,让碍走”关爱自闭症儿童活动,为“星星的孩子”守护一片天。

“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”走进银川星语家园儿童孤独症康复训练中心,孩子们稚嫩的歌声从教室传出来,10多名患有自闭症的孩子正在这里接受康复训练。宁夏助困帮扶慈善联合会负责人白芳介绍,儿童孤独症也称自闭症,是一种因神经系统失调影响到大脑功能而引致的终身发展障碍,症状在3岁前出现。患儿主要表现为不同程度的社交技能、言语沟通技能受损,同时伴有一定的行为障碍和智能障碍。他们回避与人交流,却往往专注于某些特定的物品,或者出现重复、单调的行为。他们外表和正常孩子一样,却沉浸在自己的世界里,很少与人沟通,就像天空中闪烁的星星,所以这些孩子也被称为“星星的孩子”。2007年12月联合国大会通过决议,从2008年起,将每年的4月2日定为“世界自闭症关注日”,以提高人们对自闭症和相关研究与诊断以及自闭症患者的关注。

“你好,见到你很高兴。”14岁的文文在问候时讲话含糊。在训练中心,老师要格外耐心,因为教导孩子熟练运用这类礼貌用语,往往要好几个月才有效果。文文3岁时确诊为自闭症。“这样的孩子一刻都不能离人。”文文刚入园时控制不住自己的言行,经常碰倒课桌椅,怕陌生人,如今见人会主动打招呼,上课基本能完成老师的要求,文文的点滴进步令妈妈周敏越来越有信心。现在,文文已经可以独自洗漱、上学,到小区门口超市购物。

白芳说,像文文这样的孩子去超市整理货架或从事食品分装等重复劳动的工作,“那绝对做得会很好。”下一步,白芳计划逐步引导训练中心的适龄青少年接触一些简单重复的劳动,如八宝茶分装等,培养他们独立劳动能力。

据了解,在银川星语家园儿童孤独症康复训练中心,2020年共有81名患儿在这里接受了训练。中心创办至今先后为1500多名孤独症、智力障碍及唐氏综合症儿童提供了专业的康复教育训练,有近100多名不同类别患儿已经进入幼儿园和普通的学校随班就读。据统计,目前中国自闭症患病率和世界其他国家相似,约为1%,其中0到14岁的儿童患病者达300余万。通过及时、正确的康复教育,许多自闭症儿童能够具备参与社交生活的能力,越早帮助孩子们进行康复训练,就能越早让他们进入社会。

白芳表示,今年通过活动,将鼓励自闭症儿童主动表达、走向公众,促进融合,同时组织自闭症儿童、家长们和志愿者们组成蓝信使小分队,将写有“就学、就业、就医、出行、社区生活无障碍”主题的信封发给大家,促进全社会对心智障碍者的关注、理解与接纳,营造包容与接纳的环境氛围,促进特殊需要儿童及其家庭享有有尊严、无障碍、有品质的社会生活。

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