（紧接01版） 她在社会实践中发现，有些残障儿童在前期的康复中得到很好治疗甚至可以恢复到正常儿童的智商，据国家残疾人口普查结果推算，0至14岁的残疾或特殊需要儿童超过200万，但由于教育专业资源配置不足以及规划合理性欠缺等问题，一些普通学校依然存在拒收特殊儿童入学的现象。黄莺希望，自治区政协委员在加强残障儿童入学方面给予关注，建立相关机制或办法，促进符合要求的残疾儿童接受融合教育，让他们接受更高质量教育的同时，也能更好地融入社会。
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