本报记者 束 蓉

近日，中卫市教育局举办创新素养教育幼儿园园本特色展示活动，本次活动以“创新素养教育背景下幼儿园园本特色活动展示”为主要内容，将幼儿园园本特色游戏活动与园本课程有效融合，探究在幼儿园园本主题活动目标下，如何基于幼儿兴趣，融合园本特色设计教学活动，在传承中华优秀传统文化中将创新素养教育理念贯穿于幼儿园保教全过程，遵循幼儿成长规律，促进幼儿全面发展。

皮影游戏让小手动起来

日前，中卫市教育局组织沙坡头区、中宁县、海原县、直属各幼儿园园长、骨干教师赴中卫市第三幼儿园观摩该园优秀传统文化园本特色游戏活动。

皮影戏是我国古代流传下来的一种奇特的光影术，要想了解它的魅力，势必要下一番功夫。在中卫市第三幼儿园大（1）班，皮影戏巧妙融入到幼儿园的各个区域活动中，小朋友和皮影互动更亲密。

在老师的指导下，由孩子们自己创作的皮影《三打白骨精》精彩上演。大（1）班小朋友曾荣兴奋不已，很早就听过这个故事，是四大名著《西游记》中的一段。自己在制作孙悟空和白骨精这些人物的过程中，通过动手对四大名著有了进一步的了解，也对祖国的传统文化更加感兴趣了。为了提升幼儿的兴趣，老师先从民间故事和传统故事中进行创作，激发孩子们发挥想象力，根据老师讲的民间故事和传统故事画出自己喜欢的剧本。孩子们的手中，也出现了好几个不同的故事版本。随后，孩子们通过观看剧本，对制作皮影产生了浓厚的兴趣，老师继续鼓励孩子们亲手做一些皮影人物。这些自制的皮影，它们的身体、关节部分都是小朋友们自己用五颜六色的画笔涂出来的，涂好后进行组装。紧接着，老师又鼓励孩子们将自己最喜欢的卡通人物制作成皮影，幼儿们在制作皮影的过程中充分感受传统文化的艺术魅力，也提高了动手能力。

生动有趣的皮影人，在幼儿们自编的剧情下，一个个变得活灵活现！通过幼儿自主皮影戏的表演，让幼儿更加了解传承民族文化的重要性，在孩子们的心里种下了民族文化艺术的种子。中卫市第三幼儿园副园长李翠华介绍，“回归自然教育实践，让创新素养落地生花”，好的教育就是要让孩子们在兴致盎然的趣味游戏中对传统文化产生兴趣，进而影响深远。中卫市教育局副局长沈红菊表示，通过园本趣味活动探究过程、课程资源的整合建构以及园本特色课程成果展示，探索研究幼儿园开展创新素养教育的途径和方法，切实推进创新素养教育在幼儿园落地落实，并且开花结果。中卫市第三幼儿园的课程体系脉络清晰、实施途径具体完备，为全市开展创新素养教育提供了可借鉴的宝贵经验，切实发挥了示范引领作用。

借力互联网技术发挥资源优势

宁夏是“互联网+教育”示范区，中卫市各学校同步举办了网上幼儿园实施创新素养教育云研讨活动，探讨下一步将创新素养教学成果运用于互联网教学中， 打破各校师生的地理限制，拓宽教育资源。

中卫市教育局要求，各园要将学习成果运用于教育教学活动中，提升幼儿保教保育质量；学习幼儿创新素养教育的先进理念和典型做法，运用于本校的教育教学中，扎实推进创新素养教育的实施，让中华优秀传统文化园本课程打破常规教研实施范围小、受益面窄、群体较为单一等局限，线上线下有机结合，互动交流，体现跨时空、跨地区、多层面、大范围等特点，使“互联网+教研”和常规教研互为补充，拓展延伸。各幼儿园可将园本课程的磨课、学生反响等录制为视频，上传到互联网后，加强幼儿园之间的探讨和交流，并对教育资源进行共享。

来自海原县、沙坡头区等地的幼儿园教师也希望于借力互联网让传统文化园本发挥更大作用，激励师生执着地向善、向上、向美，构建起学校高品质发展的良好学风、教风、校风，铸造“养正”教育品牌。