本报讯（记者 陈 敏） 近日，贺兰县政协组织部分政协委员组成调研组，对该县“互联网+教育”和公办、普惠性幼儿园“5080”目标任务完成情况进行调研，该县教育体育、财政、发改等部门负责人、民进贺兰支部负责人参加调研。

调研组一行先后到贺兰县第十五幼儿园、贺兰二中、贺兰县第十四幼儿园、德胜实验小学等地，详细了解“互联网+教育”示范县建设及城镇小区配套幼儿园治理工作，针对存在的问题提出对策建议。

调研组建议，进一步加强硬件设施建设，着力提高“互联网+教育”装备建设水平，为学校配备功能教室、智慧教室、人工智能创客教室及VR创新实验室等信息化教学设施，完成县级教育城域专网建设、校园网络改造建设，实现有线网络千兆到桌面、无线网络覆盖到校园，建设“互联网+教育”应用示范校、标杆校。加强宁夏教育公共服务平台及中小学“三个课堂”的应用，着力提高“互联网+教育”资源建设水平，积极引导教师开展线上课程及教研活动，实现优质教育资源县内共享。加强教师队伍建设，着力提高“互联网+教育”融合应用水平，采取通识培训和专业培训相结合，开展以管理、应用、运维为核心内容的信息技术培训。加强督导评估，以“互联网+教研”联盟为单位，创造校与校之间交流途径，推广在教学过程中有效应用信息技术的成功经验，使课堂教学改革得到全面落实。加快推进公办、普惠性幼儿园建设进度，压实企业主体责任，推进项目建设进度，统筹配套公办园建设，进一步推进学前教育普及普惠，确保如期完成“5080”目标任务。