本报记者 束 蓉 文/图
日前，在庄严的国歌声中，盐池县大水坑第二小学全体师生重温抗美援朝英雄风采。盐池县大水坑第二小学是全国百余所红军小学的一员，也是我区建设的第一批红军小学。于2013年8月26日命名为“盐池毛泽民红军小学”。
红色精神代代传 革命传统记心间
已过霜降，盐池县毛泽民红军小学校园内的树木披上一层金色的外衣，衬托着红色国旗熠熠生辉，格外醒目。这一幕，让今年入学的101名一年级新生记忆深刻，从走进校门那一刻起就树立了为祖国争光的伟大信念。在作业本上，该校一年级学生李朝阳用稚嫩的字迹写下自己对红军学校的理解：为国效力，让世界和平。“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”说起自己参加一年级新生“开笔礼”这个活动，李朝阳异常难忘。他和爸爸一起学写毛笔字，老师在他额头上点朱砂启智，他还和其他同学一起观看了《红军小学》电影，现场好多同学哭了。生动而有意义的“第一课”，让他和同学们深深感受到了中华优秀传统文化的魅力，有了强烈的民族责任感，对红军精神有了切身感受。
“要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。”为了贯彻落实习近平总书记对全国红军小学的重要指示，落实盐池县毛泽民红军小学“诵读国学经典，传承红军精神，弘扬华夏文明”的办学理念，学校将优秀传统文化融入“开学第一课”，并结合“空中课堂”、教学实践、红色资源整合等弘扬和培养学生强烈的民族责任感，激发学生的爱国主义情怀。
该校语文老师王占虎认为，“优秀传统文化进校园，首先要老师动起来。”教师的热爱和重视程度以及教师的素养对传统文化进校园有着非常直接的影响。北京师范大学历史学院教授宁欣曾指出，作为教师自身，应该有厚重的文化积累和底蕴。小学在进行传统文化教育的时候，涉及面可能不会非常广和深，但老师应该对传统文化有更深的了解和认识，这样的课堂才会更有品质。传统文化教育的任务不能仅交给语文老师。该校五年级班主任许昌珍说：“全员育人是学校教育中重要的一部分。”各个学科的老师都来参与，要依托学校的各个学科，积极挖掘美术、音乐、体育等学科中蕴含的传统文化内容，让孩子对学习优秀传统文化更加有兴趣。“除了常规的教学外，学校在校园文化设计上重点开辟了红色故事墙，推出了红色校徽、校歌等，还设置了经典诵读、书法、国学等特色教研内容，老师们根据自己的兴趣特长或发展需要，自由选择参加并讨论教学中的困惑，分享、学习优秀的经验成果。老师们文化品位的提升让学校的书法特长班、经典诵读特色班等特色班级涌现出来。”
沿着前辈的红色足迹坚定前行
红色基因，薪火相传。红色文化资源不仅是帮助未成年人培育和践行社会主义核心价值观的重要载体，也是增强中华民族文化自信可利用的历史富矿。据史料记载，1936年，盐池解放后建立了宁夏第一个县级红色政权。光荣的革命历程中，盐池儿女为保卫陕甘宁边区、支援边区经济建设、发展边区民主政治，曾作出了巨大贡献。在漫长的革命战争年代中，盐池人民舍生忘死，前赴后继，勇斗顽敌，踊跃向前，用鲜血和汗水保卫了红色政权，为宁夏乃至全国的解放做出了艰苦卓绝的贡献，在中国的革命史上书写了辉煌的篇章。红军在盐池的革命斗争中，留下了大量的遗址遗迹、纪念地，这些内涵深厚、形式多样、特色鲜明的红色文化，是各校开展红色传统文化教育丰富的文化资源和精神财富。
为了将红色文化传播得更远更广，盐池县毛泽民红军小学挖掘利用周边红色文化资源，加深红色烙印浸入式教育。先后组织学生们通过实地参观、网上学习等对李塬畔革命旧址、盐池县苏维埃政府旧址、唐平庄会议旧址、曾记畔三区政府旧址等革命遗址加深了解，前往盐池县革命历史纪念园等一批爱国主义教育基地学习，引导青少年铭记历史，内化爱国情怀，增强对红色文化的学习兴趣。让学生们在新时代充分感受到革命烈士英勇斗争的艰苦卓绝，更加珍惜今日幸福的来之不易。
今年3月5日是第57个学雷锋纪念日，学校结合当前新冠肺炎疫情防控形势，严格按照盐池县团委“疫情防控期间”新时代学雷锋活动精神，开展“弘扬雷锋精神·致敬抗疫英雄”教育宣传活动。通过制作PPT、美篇等形式，引导学生们积极践行雷锋精神，在劳动中锻炼自己，积极学习“雷锋精神”，用信仰照亮战“疫”前行路，用行动凝聚起战“疫”中的磅礴力量。通过宣传活动，全校各年级学生将雷锋精神记心里，用手中的画笔绘画出自己心中的雷锋，为祖国加油，为防疫英雄加油。一张张风格迥异的手抄报和文章表达了孩子们对疫情防控的必胜信心。此外，学校还发挥红军小学的独特优势，校教务处根据红星币管理办法在全校开展线上红星评选活动，对优秀家长、学习达人和优秀作业获得者发放红星币予以奖励。记者看到，该校对学习之星的评选要求有：热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党；努力学习、勤思好问，乐于探究；坚持锻炼，讲究卫生，孝敬父母；自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康；勤俭朴素，自己能做的事自己做。优秀作业评选首要条件是，一笔一划写成人，端端正正写好字。
在红军小学这所红色摇篮里，一代代少年在红色文化的哺育下茁壮成长。正如该校办学宗旨所说，红军小学建设主旨是为了让青少年传承红色文化，弘扬红军精神。从此刻起，从点滴做起，我们共同盼望着更多的红色新人成长为栋梁之才，未来可期，静待花开！