自治区政协委员、宁夏大学副校长 赵晓佳

4月14日，闽宁第二中学会议室里掌声不断，宁夏大学与闽宁第二中学实践教学基地协议正式签署，今后，宁夏大学每学期将选派优秀师范生来该校实习支教，并组织专家教授定期指导教研。作为自治区政协委员、教育界别召集人，我在签约现场深切感受到，教育公平的种子正在乡村学校生根发芽。

今年是闽宁协作30年。调研中，我了解到闽宁第二中学存在师资不足、教研薄弱等现实难题，便多次走访该校，立足本职岗位，多方奔走、协调资源，最终促成实践教学基地落地。这项合作既为乡村学校注入持续发展动能，也为师范生搭建起基层实践平台，是我开展委员履职“服务为民”活动的生动实践，更是对“教育公平百校示范行动”的深化拓展。

“服务为民”从来不是一句口号，而是要把自身专业优势，切实转化为服务群众的一件件实事。

今年以来，我紧扣自治区政协委员履职“服务为民”活动工作部署，依托教育领域专业积累，围绕教育公平、东西协作、法治教育、人才培养等重点方向，沉下身子深入基层一线，努力把履职答卷写在服务群众的现场。

东西部协作的“同心圆”，在一次次交流中越画越大。今年1月，我与教育界别委员一同参与“希望旅程”服务学习冬令营成果总结活动，见证香港理工大学与宁夏大学的学子在兴庆区第三十二小学开设英语、科学、健康、个人发展四大主题课程。7月12日，宁港学生暑期交流活动成果总结会如期举办，中小学、高校师生和家长齐聚一堂畅谈收获，孩子们在课堂上踊跃发言的画面，至今令我印象深刻。从冬令营到暑期交流，从课堂教学到成果分享，一系列活动加深了两地青年学子的文化交融，厚植了他们的社会服务担当，推动“小学—中学—大学”联动育人新模式从设想到落地，为基础教育创新探索积累了宝贵经验。

守护青少年健康成长，法治教育必不可少。4月29日，我联合自治区政协社会和法制委员会，在兴庆区第三十二小学开展法治进校园模拟法庭活动，同步启动法治素养基地共建项目。线上线下模拟法庭观摩、法律从业者常态化入校普法、共建法治素养基地……丰富鲜活的形式，让法治教育可感可触、入脑入心。这次活动也打通了委员会客室与基层联系点的工作联动，为护航青少年健康成长尽一份力。

高等教育高质量发展，也是我持续关注的重点。6月24日，我走进宁夏大学、宁夏理工学院开展“深化闽宁高等教育协作”专题调研。通过实地走访、座谈交流，摸清新建院校办学起步阶段的现实困境，学习借鉴院校在应用型人才培养、产教融合方面的成熟做法，围绕管理机制、人才培养、学生就业等关键问题梳理形成意见建议，助力院校破解发展瓶颈、明晰办学路径。

回顾履职历程，我愈发体会到，一名政协委员的价值，不只在于提交提案、参与活动的数量，更在于实实在在为群众办成多少事。接下来，我将继续立足自身优势，持续深化委员履职“服务为民”活动实践，推动调研成果落地转化，为全区教育事业高质量发展贡献力量。

（本报记者 郝 婧 整理）