张月平

镇朔湖是孩子们的天堂，收藏着我和伙伴们童年所有的欢乐。

那年，尽管大人吓唬我们，大湖里有“水怪”，它会趁小孩不备将他拉下水；尽管老师也反复强调，谁要中午耍水，下午就站着上课。但就在某个中午放学后，有人吆喝一声：谁去耍水？农村的孩子没养成午休的习惯，要么满滩各洼捉蜻蜓，要么在阴凉处跳皮筋。夏天中午放学的这段时光，太过无聊和漫长。这个提议一出，立刻得到热烈响应。

“老师要问，我们就死不承认。”

“好，好！”大家像花果山的小猴子般嚷嚷着回应。

“拉钩上吊，一百年不能变。”达成共识，我们浩浩荡荡地出发了。

十几个人，打打闹闹，说说笑笑。几公里的路，不知不觉就到了。

爬上高高的堤坝，这个乐园就呈现在我们眼前了。

当地人叫西大湖，“西”指它的方位，“大”则指它的面积，通俗易懂。具体有多大，年幼的我们只知道对岸是一个叫“向阳”的大队，我们从未到达过。

湖里长满了芦苇，翠绿笔挺。在风的指挥下，“绿浪”翻滚，它们整齐划一地挥动着手臂，热情地和我们打招呼。芦苇深处不知名的鸟儿，听到我们的说笑声，也欢悦地唱着歌应和着，一曲“西湖大合唱”就此拉开序幕。

大人们的唠叨还是起到了一定的作用，我们没敢贸然下湖。湖边有一处浅滩，绿茸茸的小草间撒满了不知名的野花。有一条小溪横穿而过，溪水清澈而舒缓。在这里耍水，尽管有点不过瘾，但我们还是感到其乐无穷。水不深，刚到大腿。男同学光着上身，穿着裤子下去，在水里学狗刨。女同学挽起裤腿，在水里来回跑跳。大家互相泼水嬉戏，一时间，欢笑声、打闹声把这条小溪吵了个天翻地覆。

有那么一刻，我静静地站在水里，感受着水抚摸肌肤的温柔，像丝滑的风轻轻吹拂，又像牧童的笛音悠悠盘旋，还像毛茸茸的小狗从腿边顽皮地穿过。脚下是软绵绵的细沙，干净、细腻，踩在上面脚心酥痒，让人不忍抬离。

玩累了，我在岸边一蹦一跳地采摘野花，并给自己做了一个简易的花环戴在头上。同伴站在水里望着我，忽然说了一个让我终生难忘的比喻句：你就像采蘑菇的小姑娘。也许她只是偶尔想起了这首歌；也许她单纯地觉得我摘野花的动作就像采蘑菇；也许我的憨厚纯朴让她想到那个小姑娘；也许我光着脚丫让她联想到那句歌词：清晨光着小脚丫，走遍树林和山岗。无意中的一句话，却让那时的我激动了好久，采蘑菇的小姑娘肯定是美丽的、灵动的。对美有了朦胧感知的我，认为这是最好的褒奖。

天气炎热，返回学校，湿了的衣裤、头发全部干了。我们天真地以为，耍水的证据已随着水汽的蒸发而蒸发了。

上课，老师还是从我们兴奋的脸上看出了端倪。

“你们去耍水了？”

“没—有—”我们七七八八心虚地回答。

老师火眼金睛，三步并作两步走下讲台，指着那个提议的男同学。

“你看你，满头满脸都是泥沙还说没去，你是背着牛头不认账。”

我们哄堂大笑，曾经的攻守同盟溃不成军。

当老师知道我们只是在小溪里耍水，也没深究，只是强调：“下不为例！”

老师是民办教师，往往刚从田里水水浆浆地上来，就拿着书本进了教室。站在讲台上，一只溅着泥巴挽得高高的裤腿，时刻提醒着我们：看老师多么辛苦，你们还好意思不好好学。

好多年后，再次回到那个让我魂牵梦萦的地方。湖边盖了几间房子，开了个农家乐。扩充清淤，那条小溪已不复存在。成片的芦苇只剩下稀稀疏疏的几小簇，多了几分江南的秀气。一阵微风掠过，波光粼粼，碎银闪烁，水面像一块绿色的绸缎随风抖去。一叶小舟，恰当地点缀其间。远处，几个人悠闲地垂钓。想必他们的境界在钓不在鱼，是在垂钓落入水中的几朵白云吗？

在农家乐吃完饭，还想细看，但为了照顾别人的情绪，只好匆匆离开。

湖还是那个湖，只是从原生态的乡野变成人为修饰的婉约，风也从自由自在地行走变为讲究章法的吟唱。

“这世间，所有的原初，都特别美好。”想念儿时粗犷的大湖，想念儿时简单的相约。那种乡野的风轻拂脸蛋的清凉，那种广阔天地里撒欢的畅快，像一粒种子根植在内心最柔软的地方。

（作者系石嘴山市、平罗县两级政协委员，宁夏作家协会会员，石嘴山市作家协会副主席）