本报讯（记者 梁 静） 日前，2025年宁夏科技馆“蒲公英”科普研学活动启动。来自石嘴山市星海小学、隆湖扶贫经济开发区四站小学和五站小学的200名学生、21名带队教师，在宁夏科技馆、贺兰山岩画、雷锋纪念馆、稻渔空间、银川黄河军事文化博览园等科普教育基地参加研学活动。

活动在一部精心剪辑的往期研学活动视频中拉开序幕。视频中，孩子们在贺兰山岩画前探寻千年文明，稻渔空间里感受生态智慧，军博园中领悟家国情怀。一幕幕生动的实践场景，不仅展现了科普研学的魅力，更在孩子们心中种下了科学的种子。

“科普研学是连接知识与行动的桥梁，通过参与形式多样、内容丰富的科普研学实践活动，让孩子们增强科学文化素养，感悟科学精神。”宁夏科技馆副馆长杜颢说，此次活动旨在激发青少年的创新思维，培养他们的实践能力。

现场，宁夏科技馆辅导员带来的科普秀表演将现场气氛推向了顶点。以生动的语言和精彩的实验，将复杂的科学原理变得趣味横生。孩子们在惊叹与欢笑中，感受到科学的无限魅力。

“瞧，这神奇的电磁感应现象，以往在课本里只是抽象难懂的概念，如今却借助馆内各式各样妙趣横生的展品，鲜活地呈现在我们眼前。”隆湖五站小学四年级的学生朱佩怡一边全神贯注地观察，一边认真地在本子上记录。

“此次‘蒲公英’科普研学活动，通过精心设计的研学课程，让孩子们在实践中学习科学知识，培养科学思维，提升创新能力。是推动优质科普教育资源下沉基层的重要举措，对于缩小城乡科学教育差距、提升青少年科学素养具有重大意义。”大武口区教育局相关负责人说。

作为宁夏科技馆品牌科普项目，“蒲公英”科普研学活动自2022年起，已组织西夏区、隆德县、海原县、西吉县、泾源县等地的1200余名师生走进科普教育基地，在轻松愉悦的科普研学活动中，拓展科学视野、传播科学知识、普及科学思想。